教育学本科文凭（小学/中学）

　　教育学本科文凭学制为期1年全日制，使拥有与教学相关的非教育专业学士学位的毕业生获得小学教师、中学教师以及职业教师的资格。它为毕业生提供在小学教学、中学教学或与教育有关的其他许多职业的专业训练。

　　学制：1年全日制

　　教育学本科生文凭（小学）包含10个课程，30个学分，通过有系统的学习，学生能够学习到人们不同的学习方法，如何执教广泛的小学课程，教师的角色和责任，以及社会中学校的位置。

　　课程包含3个为期两周的进校园实习，第一个实习将会在“教学介绍”的课程中进行，其他两个实习会在不同学科的课程中进行。最后一个学期时，学生还将会有一个为期6个星期的学校实习机会。

　　第一个课程“教学介绍”将会在1月份开始，为期4周。学生需要到佩斯上课。这个课程必须在其它课程开始之前完成，否则会延长学习长度。

　　毕业生可以在除了塔斯马尼亚以外的任何州执教，因为塔斯马尼亚要求至少两年以上的教育学学习才可以执教。如果学生希望有资格在澳大利亚全部州执教，可以学习2年制的教育学本科（需有学士学位才可申请）。

　　就业前景：

　　莫道克大学毕业生通常就职于全世界的公立或私立学校，以及其他与教育有关的职位。西澳大利亚广泛缺乏教师，并以较高的薪水吸引教师任教。此外，教师每年还可获得12周的假期（学校假期），以及20天的年假，每个工作日相对短的工作时段。

　　入学要求：

　　本科学士学位。很多学士学位都可申请教育学本科文凭（小学），然而，澳大利亚的某些州以及某些雇主希望有一些课程学生在本科阶段已经学习过。请与相应的州政府教育部确认您的学士学位是否适用。

　　由于学生申请过多，本课程的名额有一定限制。为了审理学生申请，莫道克大学教育学院将会侧重学生的学习成绩和个人陈述（表述你为什么要成为教师，以及你为这个职业可以做什么贡献等等）。

　　课程结构：

　　第一个课程“教学介绍”将会在1月份开始，为期4周。学生需要到佩斯上课。这个课程必须在其它课程开始之前完成，否则会延长学习长度。

　　核心课程

　　教学介绍

　　学习和评估程序

　　小学教程I （英语）

　　小学教程IIB （艺术、健康和体育）

　　小学教程III （数学）

　　小学教程IV （社会和环境，科学）

　　学校实习：教育学本科文凭-小学（2次）

　　学校环境

　　特殊需求

　　预备职业实习

　　职业实习