英国文化协会（新加坡）专家答疑

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学校类型：私立、语言
特色专业：
地址：30 Napier Road 258509
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提问人：侯小姐|提问时间：1603811355

请问申请英国文化协会（新加坡）留学可以选择一对一快速学习的课程吗？

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回复人：祖老师|回复时间：1603819477

留学英国文化协会（新加坡），如果对英语有特殊需求，并希望在私人环境中和老师学习英语，那么学校的一对一英语课程会更适合您。我们的老师可以在您指定的地点和时间，根据您的安排上课。

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提问人：官女士|提问时间：1601221762

请问英国文化协会（新加坡）有成人的英语课程提供吗？

答

回复人：祖老师|回复时间：1601241636

英国文化协会（新加坡）是提供成人英语课程的，包括兼读制通用英语、雅思预备课程和商务英语等。

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提问人：苗小姐|提问时间：1600858820

英国文化协会（新加坡）在新加坡哪里？

答

回复人：祖老师|回复时间：1600872391

英国文化协会（新加坡）的纳比雅中心坐落于新加坡主要的大使馆区，距离乌节路的购物中心和新加坡植物园仅有10分钟的步行路程。

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提问人：井先生|提问时间：1600357825

留学生学习英语选择申请英国文化协会（新加坡）通用英语水平认证英语课程怎么样？

答

回复人：倪老师|回复时间：1600376921

英国文化协会（新加坡）的通用英语水平认证英语课程（全日制），该课程针对想要提高英语知识和能力以准备进行高等教育或者在以英语为母语的国家里生活和工作的学生群体。（学生须年满16周岁）

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提问人：华先生|提问时间：1600256998

英国文化协会（新加坡）的师资水平怎么样？

答

回复人：倪老师|回复时间：1600273721

英国文化协会（新加坡）的所有教师都具有本科文凭和剑桥专业教学资格认证，或者相当的英语教学文凭，并且至少有2000个小时的教学经验。他们来自于英国、美国、加拿大、澳大利亚、新西兰和其他以英语为母语的国家。我们的老师是一批热忱敬业的老师，活跃于英语教材编写与出版、英语级别认证与评估、英语教师的培训与栽培和重要会议的出席与发言。

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提问人：韩先生|提问时间：1599412352

申请英国文化协会（新加坡）就读英语认证课程怎么安排课程时间的？

答

回复人：祖老师|回复时间：1599416230

英国文化协会（新加坡）通用英语水平认证课程（全日制）提供：
从初学者到高级英语，6 个不同级别（每期课程为期4周）；
全面发展综合技能的系统课程培训（阅读，听力，口语，写作，语法，词汇，发音，功能用法）；
互动教学，提升学生运用英语的信心与热情；
每周5天，每天4小时面对面授课，并有额外作业习题；
每班平均12-16个学生（有效互动英语学习课堂的最佳人数）；
定期评估及个性化的学习进

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提问人：吕女士|提问时间：1598970924

提升英语实力选择英国文化协会（新加坡）就读有用吗？

答

回复人：祖老师|回复时间：1598975061

不论同学们毕业之后的目标是想继续申请研究所博士，还是目标是毕业之后尽快在新加坡拿到自己的dream offer，新加坡英国文化协会都有分别针对学术类和实战类的英语，帮助同学们提高全方位的英语能力。

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提问人：华女士|提问时间：1598891449

英国文化协会（新加坡）的通用英语水平认证课程学制多长？

答

回复人：祖老师|回复时间：1598908215

英国文化协会（新加坡）通用英语水平认证课程（全日制）提供，从初学者到高级英语，6 个不同级别（每期课程为期4周）的课程。

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提问人：祝小姐|提问时间：1598366133

英国文化协会（新加坡）英语课程的教师都是哪里的？

答

回复人：倪老师|回复时间：1598378709

英国文化协会（新加坡）的所有教师都具有本科文凭和剑桥专业教学资格认证，或者相当的英语教学文凭，并且至少有2000个小时的教学经验。他们来自于英国、美国、加拿大、澳大利亚、新西兰和其他以英语为母语的国家。学校拥有一批热忱敬业的老师，活跃于英语教材编写与出版、英语级别认证与评估、英语教师的培训与栽培和重要会议的出席与发言。该校老师不仅拥有丰富的多元文化班级管理经验，并且能够切合多元文化中的个体需求。

问

提问人：石小姐|提问时间：1597594455

英国文化协会（新加坡）的师资水平怎么样？

答

回复人：祖老师|回复时间：1597601203

英国文化协会（新加坡）的所有教师都具有本科文凭和剑桥专业教学资格认证，或者相当的英语教学文凭，并且至少有2000个小时的教学经验。他们来自于英国、美国、加拿大、澳大利亚、新西兰和其他以英语为母语的国家。这是一批热忱敬业的老师，活跃于英语教材编写与出版、英语级别认证与评估、英语教师的培训与栽培和重要会议的出席与发言。不仅拥有丰富的多元文化班级管理经验，并且能够切合多元文化中的个体需求。

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