新加坡辅仁国际学校专家答疑

问

提问人：萧小姐|提问时间：1481421874

答

回复人：祖老师|回复时间：1481462587

　　辅仁预科学校是新加坡教育部，移民局注册的私立学校。辅仁预科学校目前主要的课程是新加坡剑桥O水准和A水准，O/A水准课程主要开设英文，数学，物理，化学，华文，中华文学等。在新加坡，只招中国学生，专为中国学生设计课程的预科学校，大概只有辅仁预科学校了。因为专为中国学生设计课程，所以在教时的安排，教学方法的应用，教材的编排，学生的管理等方面，都围绕着如何更适应中国学生这样的一个核心的要求。

　

问

提问人：覃小姐|提问时间：1481420852

新加坡辅仁预科学院好不好？新加坡辅仁预科学院怎么样？

答

回复人：倪老师|回复时间：1481462607

　　辅仁预科学院主要开设新加坡剑桥A-level, O-level, SAT和IELTS等课程。根据教学的需要，目前辅仁总计配备了20多名全职教师，A水准课程的师生比例为1：18.3，O水准课程的师生比例为1:17.5（此数据从2011年4月1日起有效，数据的统计以全职老师的数量为准）。75%以上的教师拥有本科或者硕士教育背景，多数教师拥有丰富的教学经验。他们认真负责，具有专业精神，能在学生的学业

问

提问人：司同学|提问时间：1481276119

你好，请问新加坡辅仁预科学院都开设了哪些课程啊？

答

回复人：倪老师|回复时间：1481292815

　　新加坡辅仁预科学院主要开设新加坡剑桥A-level，O-level，SAT和IELTS等课程。

问

提问人：巫女士|提问时间：1481291223

我想去新加坡辅仁预科学院读A水准可以么？

答

回复人：老师|回复时间：1481292819

　　当然可以。只要你年满17岁，学生成绩优秀，英文基础好都可以参加。新加坡辅仁预科学院A水准学费是1125新币/月。

问

提问人：侯女士|提问时间：1481256554

新加坡辅仁预科学院怎么样？好不好？

答

回复人：祖老师|回复时间：1481286564

　　辅仁预科学校成立于2000年，2010年更名为辅仁预科学院(FIS Institute Pte Ltd)。是在新加坡私校理事会(Council for Private Education)注册并获得“教育信托计划”(EduTrust Certification Scheme) 认证的私立教育机构。学院已取得国际质量体系认证(ISO9001) 和新加坡考试局(Singapore Examinat

问

提问人：木小姐|提问时间：1481171902

请问新加坡辅仁预科学院的报名费是多少啊？

答

回复人：倪老师|回复时间：1481215057

　　你好，新加坡辅仁预科学院的报名费是500新币。

问

提问人：徐女士|提问时间：1481172978

请问，新加坡辅仁预科学院宗旨是什么啊？

答

回复人：老师|回复时间：1481213194

　　新加坡辅仁预科学院宗旨：提供高品质的教学和严格的学生管理，使得辅仁的学子能够顺利通过升学考试（如新加坡剑桥O/A考试），进入新加坡公立院校或者世界著名学府。

问

提问人：甘小姐|提问时间：1481170378

请问，新加坡辅仁预科学院专业设置是怎样的？

答

回复人：倪老师|回复时间：1481213195

　　新加坡辅仁预科学院专业设置：

　　1、政府中学预备课程（中一 / 中二 / 中三课程）

　　2、新加坡 - 剑桥O水准预备课程

　　3、新加坡 - 剑桥A水准预备课程

　　4、雅思课程 (IELTS)

　　5、学术能力评估课程 (SAT)

　　6、基础英文课程

问

提问人：朱小姐|提问时间：1481194167

请问新加坡辅仁预科学院好不好？

答

回复人：老师|回复时间：1481210336

　　辅仁预科学校成立于2000年，2010年更名为辅仁预科学院(FIS Institute Pte Ltd)。是在新加坡私校理事会(Council for Private Education)注册并获得“教育信托计划”(EduTrust Certification Scheme) 认证的私立教育机构。学院已取得国际质量体系认证(ISO9001) 和新加坡考试局(Singapore Examinat

问

提问人：汤先生|提问时间：1481160105

新加坡辅仁预科学院的课程有哪些啊？

答

回复人：倪老师|回复时间：1481210341

　　辅仁预科学院目前主要的课程是新加坡剑桥O水准和A水准，O/A水准课程主要开设英文，数学，物理，化学，华文，中华文学等。在新加坡，只招中国学生，专为中国学生设计课程的预科学校，大概只有辅仁预科学校了。因为专为中国学生设计课程，所以在教时的安排，教学方法的应用，教材的编排，学生的管理等方面，都围绕着如何更适应中国学生这样的一个核心的要求。