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美国礼拜山中学

Chapel Hill-Chauncy Hall School

美国礼拜山中学
学校信息 School information
  • 学校类型:私立、中学
  • 特色专业:
  • 地址:785 Beaver Street Waltham, MA 02452
  • 院校官网
在线提问专家答疑

提问人:僧检|提问时间:1350089864
老师,您能够详细介绍美国礼拜山中学吗?

回复人:老师|回复时间:1343489560
  礼拜山中学 http://school.liuxue360.com/us/chch/认为每一名学生都有他们自己独特的才能,学校接受不同的学生,并为他们设计不同的课程安排,并且能为每一名学生提供成功的道路。学校认为每星期两次的交流很重要,学生们就会对他们的导师做一个总结性的报告,总结一下他们一周的学习情况和每个学科的学习状况,和一些他们需要注意的建议。

  学校在课堂上和课堂之外都提供学生

回复人:老师|回复时间:1343489339
礼拜山中学 http://school.liuxue360.com/us/chch/住宿生是校园生活的重要组成部分,学生可以和来自不同国家和地区相互交流,增进友谊,宿舍设备齐全,并安排了特殊的学习时间,让学生可以自由学习、上网、交友等,周末还有丰富的活动。学生也可以选择住在寄宿家庭。

提问人:牟蜘宗|提问时间:1343467816
美国礼拜山中学的校园大不大??

回复人:老师|回复时间:1343489067
礼拜山中学 http://school.liuxue360.com/us/chch/是占地37英亩的乡村校园,靠近Bentley College和Brandis University等名校。学校有10所校内建筑围绕着一个池塘,有大片的运动场地,学生们可以参加长曲棍球、足球、垒球、远距离飞碟、高尔夫等运动。

回复人:老师|回复时间:1343488720
礼拜山中学 http://school.liuxue360.com/us/chch/
  成立日期:1828

  地理位置:距离波士顿西部10英里,靠近Bentley College及Brandis University

  气候环境:四季气候温和

  学生组成:男女同校;165名学生,13%为外国学生

  班级平均规模:8-14名学生

  教员:32人,大约一半的

回复人:老师|回复时间:1343488474
礼拜山中学 http://school.liuxue360.com/us/chch/
申请礼拜山中学请先填写入学评估http://school.liuxue360.com/us/chch/evaluate.html,我们的咨询顾问将在24小时内与你取得联系。

回复人:老师|回复时间:1343488344
  礼拜山中学 http://school.liuxue360.com/us/chch/是一所寄宿制高中,提供富有进取性的和支持性的环境。在这样的环境下,学生会意识到自身的潜力,发觉自身具有的天赋,并结交更多新的朋友。学校占地38英亩,有180名学生,60名老师。这样的小环境让我们的老师辨识不同的学习方式,并为每个学生都提供频繁而又理想的一对一交流,以此帮助学生获得更高的成就。

提问人:桂郑词|提问时间:1343475505
去美国礼拜山中学读书,大概需要多少学费?

回复人:老师|回复时间:1343488219
礼拜山中学 http://school.liuxue360.com/us/chch/
  学费(包含食宿):$42,600
  其它费用:ESL (level dependent) 语言课程(根据考试成绩不同而收取)$2,150-$6,275; Health Fee 医疗中心$200; Student Account学生帐户$1,000; Dorm deposit 宿舍押金$150; Boo

回复人:老师|回复时间:1343488029
礼拜山中学 http://school.liuxue360.com/us/chch/
  学校课程:美国文化、世界神话学、阅读和写作、世界文明学1、世界文化1,2、美国历史、20世纪问题、青春期心理学、艺术史、思想品德、代数1,2、几何、代数2和三角法则快捷课程、微积分基础课、统计学和微积分预备入门课程、统计学、工程入门、西班牙语1-4、法语1-4、化学、概念物理、物理、生物1,2、表演艺术和视

回复人:老师|回复时间:1343487951
礼拜山中学 http://school.liuxue360.com/us/chch/
学校简介:礼拜山中学是一所寄宿制高中,提供富有进取性的和支持性的环境。在这样的环境下,学生会意识到自身的潜力,发觉自身具有的天赋,并结交更多新的朋友。学校占地38英亩,有180名学生,60名老师。这样的小环境让我们的老师辨识不同的学习方式,并为每个学生都提供频繁而又理想的一对一交流,以此帮助学生获得更高的成就。
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