美国迈斯特中学专家答疑

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提问人：纪政|提问时间：1421963583

咨询

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回复人：杨老师|回复时间：1422530224

您好我是360教育集团美国部杨老师，有什么可以帮您的。
手机 18149725052
QQ 3092236854

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提问人：张静|提问时间：1401036815

学费方面以及入学条件

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回复人：老师|回复时间：1401190625

一年5-6万人民币 TOPIK5级以上

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提问人：李弘乾|提问时间：1363360141

想去读研究生，韩国又松大学排名情况，电子通信专业排名情况

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回复人：老师|回复时间：1363617160

1995年成立的一所私立大学，目前还没查到排名。
电子通信专业应该还是汉阳大学。

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提问人：喻玩|提问时间：1350125376

美国迈斯特中学怎么样？

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回复人：老师|回复时间：1350127490

　　美国迈斯特中学课程设置

　　历史，英语，数学，科学，外语，艺术，戏剧，音乐

　　AP课程：英语语言、英语文学、拉丁语、法语、法语文学、西班牙语、西班牙文学、美国历史、欧洲历史、生物、化学、物理、微积分AB、微积分BC、统计学、视觉艺术、音乐理论共计17门

　　ESL课程：学校提供ESL语言课程，帮助非英语国家学生提高语言能力

　　体育运动

　　棒球，越野，击剑，高

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提问人：桑味|提问时间：1350089864

美国迈斯特中学好不好？

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回复人：老师|回复时间：1350127463

　　美国迈斯特中学课程设置

　　历史，英语，数学，科学，外语，艺术，戏剧，音乐

　　AP课程：英语语言、英语文学、拉丁语、法语、法语文学、西班牙语、西班牙文学、美国历史、欧洲历史、生物、化学、物理、微积分AB、微积分BC、统计学、视觉艺术、音乐理论共计17门

　　ESL课程：学校提供ESL语言课程，帮助非英语国家学生提高语言能力

　　体育运动

　　棒球，越野，击剑，高

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提问人：畅江喷|提问时间：1350121410

美国迈斯特中学怎么样？好不好？

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回复人：老师|回复时间：1350127443

　　迈斯特中学坐落在市郊地区，占地96英亩，距离纽约市中心仅35分钟。迈斯特中学的教育目标是为学生提供富有挑战力的学术环境，一个世纪以来，我们一直鼓励有批判性的，富有创造力的，独立的思考能力，并培养学生终生学习的热情。独特的Harkness讨论法培养了学生深度理解课程资料、相互协作和表达他们的见闻能力。Harkness讨论法考验学生对他们自己的所学知识，他们会构想话题，产生问题，并引发讨论。通过这

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提问人：邬底铁|提问时间：1350121409

美国迈斯特中学好不好？美国迈斯特中学怎么样？

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回复人：老师|回复时间：1350127432

　　迈斯特中学（The Masters School）成立于1877年，学校位于纽约州的Dobbs Ferry。距离纽约市区约35分钟车程。学校是寄宿制高中，9-12年级共有420名学生。每班14人，国际学生13%。师生比例1：6.老师有90名，其中超过70%的教师拥有终生学位。学校要求必须提供托福和SSAT成绩，9年级托福IBT54以上，10年级托福IBT64以上，11年级托福IBT79以上，要

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提问人：雷起|提问时间：1350101884

老师，您能够详细介绍美国迈斯特中学吗？

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回复人：老师|回复时间：1350127328

　　迈斯特中学坐落在市郊地区，占地96英亩，距离纽约市中心仅35分钟。迈斯特中学的教育目标是为学生提供富有挑战力的学术环境，一个世纪以来，我们一直鼓励有批判性的，富有创造力的，独立的思考能力，并培养学生终生学习的热情。独特的Harkness讨论法培养了学生深度理解课程资料、相互协作和表达他们的见闻能力。Harkness讨论法考验学生对他们自己的所学知识，他们会构想话题，产生问题，并引发讨论。通过这

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提问人：迟咏|提问时间：1343753437

老师，请教一下，美国迈斯特中学有没有一些出名的校友？

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回复人：老师|回复时间：1343755542

　　前美国国务卿夫人Nancy Kissinger（基辛格夫人）；Marin Alsop女指挥阿尔索普
来源：http://school.liuxue360.com/us/mastersny/mgmstzxzmxy.html

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提问人：夏辫|提问时间：1343707918

请问，美国迈斯特中学有什么优势吗？

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回复人：老师|回复时间：1343755222

　　迈斯特中学的教育目标是为学生提供富有挑战力的学术环境，一个世纪以来，我们一直鼓励有批判性的，富有创造力的，独立的思考能力，并培养学生终生学习的热情。独特的Harkness讨论法培养了学生深度理解课程资料、相互协作和表达他们的见闻能力。Harkness讨论法考验学生对他们自己的所学知识，他们会构想话题，产生问题，并引发讨论。通过这样，使得课堂气氛活跃并导向一个新的视野。老师会参与到话题的探讨，为